R1 川北中日記

差別なき世に!

2020/02/11

「人権啓発ティッシュ配布活動」が行われました。

啓発活動の一環として毎年行っている活動ですが、

今年は、生徒35名と有志保護者の方々の参加を得ての活動となりました。

 

 

市内商業施設の要所で、道行く市民のみなさんに、

それぞれの反差別の思いをのせて、人権啓発ティッシュを配布しました。

 

 

折しも今日は建国記念日。

今日の終わりにご家族で今一度、

「建国をしのび、国を愛する心を養う」日を祝うとともに、

願わくは「差別のない、他に誇れる国づくり」にむけて、

差別に対する自分自身の有り様(よう)を見つめる日としてください。

 

働く人に学ぶ講座☆☆☆

1年生「職業講座(働く人に学ぶ講座)」が開講されました。

今年度、本主旨に賛同し、お忙しい中、時間を割いてご来校いただいた講師のみなさんです。

 

報道関係:四国中央TVさん

旅行関係:ワカタケツアーさん

調理師:即今さん

薬剤師:鈴木薬局さん

保育:金生幼稚園さん

看護師:HITO病院さん

漁業:川之江漁業さん

建設業:稲村組さん

消防士:四国中央消防東分署

スポーツ店:やまきスポーツさん

美容師:ティアモさん

福祉・介護:愛美会さん

 

ご講話、実演、実習等、貴重な出会いの場をご提供くださり、誠にありがとうございました。

子どもたちも大変有意義な時間を過ごせてとても幸せです。

この出会いを大事に、更に強く、深くつながっていけますように。

学習の充実をはかろう

今朝は、体育館において「委員会報告」がありました。

 

各専門委員長より、2月目標と実践方法が紹介されました。

各常任員会で決まったことを全校で実践しあい、学校生活をより充実したものにしてくださいね。

 

さて、今日の報告会での「お知らせとお願い」では、学習委員会から、家庭学習強調週間の取組についての告知がありました。

 

1,2年生は2月3日から2月20日まで、

3年生は2月3日から3月10日までを「家庭学習協調週間」とし、家庭学習の充実をはかろうという呼掛けでした。

 

1,2年生は、学期末テスト、3年生は、入試がもうそこまで来ています。

家庭で学習をする習慣を身に付けることは、自分の人生をより豊かなものにすることを約束します。

 

3年生のあるクラスでは、家庭学習時間、平均240分を目標に掲げ、取組を始めています。

家に帰り着いてから眠りにつくまでに毎日4時間、学習し続けること。

この目標を達成するのは、正直難しいですね。

 

ですが、やってやれないことはない。

この目標が達成できたときの喜びや感動は、計り知れないものとなることは間違いないでしょう。

やってやるだけの価値は十分にあるといえます。

ぜひ達成してください。

挑戦!

少年の日を祝う会☆☆☆

今日は立春の日。

「少年式」改め「少年の日を祝う会」を本日、挙行いたしました。

昨年までは、多数のご来賓をお迎えし、かくも盛大に学校行事として行っておりました「少年式」ですが、今年度は、学年オリジナル、生徒の司会によるアットホームな「祝いの会」をもつことになりました。

とはいえ、平日にも関わりませず、たくさんの保護者の方々においでいただき、凜と張り詰めた緊張感の中、粛々かつ晴れ晴れしい「祝う会」となりました。

 

 

校長の祝辞を紹介いたします。

 

お祝いの言葉


身も心も引き締まるような寒さの中、立春の日を迎えました。
昔の暦では、1年の始まりは立春の日からとされ、節分や八十八夜など、季節の節目に行われる行事は、立春の日を起点として定められました。
立春という日は、まさしく、気持ちを新たにし、何かを始めるのにふさわしい日です。
愛媛県では、この立春の日を「少年の日」と定め、大人への第一歩を踏み出す中学校2年生を、お祝いしています。

本日「少年の日」を迎えた2年生の皆さん、おめでとうございます。そして保護者の皆様にも、お子様の成長、心よりお祝い申し上げます。


さて、2年生の皆さん、少年式のテーマは、自覚、立志、健康。です。
自覚 自分の行動に責任を持ちましょう。
立志 将来の方向を考えましょう。
健康 たくましい心と体を作るために鍛錬しましょう。
この3つは、それぞれ大切な意味をもち、これからの生活の中で意識してほしいものです。
ただ、私は、この3つのテーマの中で、
自覚ということを、特に意識してほしいと思っています。
私がみなさんに自覚してほしいことは、3つあります。


一つ目は、
あなたたちは、人間として大切なことを、一つ一つ身に付けていることを自覚してほしい。ということです。
皆さんは、今までのいろいろな行事の中で、「仲間」といえる集団に成長してきています。お互いのことをよく理解し、それぞれの持ち味が発揮できるように、いろいろと試行錯誤しながら、みんなで協力して生活しています。
その生活の中で、校訓「挑戦・感動・思いやり」を意識し、日々成長しています。
時には失敗することもありますが、そのことを反省し、次の生活につなげることができています。
この川之江北中学校で、皆さんが送っている生活態度に自信をもち、自分たちは、一歩ずつ、しっかり成長していっているんだ。という自覚をもってください。


2つめは、
あなたたちが送っている素晴らしい生活態度は、あなたたちの周りにいるたくさんの方々のサポートなしではあり得なかったという自覚です。
あなたたちの周りには、友だちがいます。先輩・後輩がいます。保護者の方々がいます。兄弟姉妹がいる人もいるでしょう。
先生方がいます。地域の方々もいます。そんなたくさんの方々が、いつもあなた方を温かく見守ってくれています。
何か困ったときにはいつでも相談にのってくれます。厳しく叱ってくれる時もあります。
そんな方たちに支えられているからこそ、しっかり成長することができているんだ。という自覚をもってください。


3つめは、
今までの生活の中で、身に付けさせてもらったもの、自分で培ってきたもの、そしてそこから見つけた自分の持ち味、これらのことを、将来どの方向で発揮していくか。志を立てなければならないという自覚です。


人生は長いようで、何もしなければあっという間に過ぎ去ってしまいます。
無駄に過ごしていい時間はありません。
将来に向けて、今という時間をどう使うか。しっかり考え、自分の進むべき方向を決めなければならない。という自覚をもってください。


これからの時代がどういう時代になるかは、皆さんにかかっています。
思う存分自分の力を発揮し、すばらしい時代をつくってください。
これからの時代に皆さんの力が発揮され、すばらしい時代が来ることを期待し、少年式お祝いの言葉といたします。


令和2年 2月4日     四国中央市立川之江北中学校 校長 篠原 和彦

 

 

林さん、髙宮さん、阿合さん、山川さん。

4人が4人とも、自分自身の過去を真摯に振り返り、自分自身の今を見つめ、そして、将来の夢に向けて思いを馳せる、今日の佳き日にふさわしい決意を表明いたしました。

 

いつのまにかずいぶんと成長している子どもたち。

体育館後方からほほえましく拝見させていただきました。

 

体育館には惜しみない賞賛の拍手がこだまする、温かい祝いの会となりました。

 

午後からは砥部焼の絵付け体験に挑戦です。

この集中力はすごい。きっと思い出に残る作品になることでしょう。焼き上がりが楽しみですね。

 

て、「少年の日の決意作文」は、今日の代表者のみならず、2年生一人一人が、この「少年の日」を契機に、自己の思いを綴っています。

ぜひ、ご家庭におかれまして、我が子の「少年の日の決意」をお聞きになっていただきたく存じます。そうして、聞き終わったあとは、どうか惜しみない拍手とエールを送ってやってください。

 

「少年の日」お子さまの成長、誠におめでとうございます。

 

フレッシュ常任委員会!

今日の放課後は常任委員会が行われるために、

学校は、45分授業の6時間で、

放課後の部活動も休養日でありました。

生徒会が2年生に移行して2回目の常任委員会でしたが、どの委員会においても司会者がうまくリードしながら、参会者の意見を集約していました。

とにかく新鮮みの伝わってくる、ほのぼのとした委員会活動が展開されています。

 

委員会会場を回っている時、3年生のある教室で、

クラス生徒の手による「日めくりカレンダー」に目が留まりました。

あと30日というメッセージにも(分かっていながら)ちょっと驚きでしたが、クラス生徒による人文字で構成されているところに、みんなの総意が表れており、とてもいいなあと感じました。写真にうつる表情もいいなあと感じました。

 

カウントダウンが始まっていますが、日々を楽しんでくださいね!