本日、教育委員会からの通知文を生徒に配付いたしました。

以下の文面の内容を御確認いただき、適切に対応くださいますようお願いいたします。

令和２年２月２８日 　　

保護者　各位　

四国中央市教育委員会

教育長　　東　　誠　

新型コロナウイルス対応による臨時休業（休校）について

　日頃は、四国中央市の教育に対しまして、ご支援、ご協力を賜りましてありがとうございます。

この度、報道等でご存知のように、安倍内閣総理大臣よりコロナウイルスの感染拡大防止のため、全国の公立小中学校の休校の要請がありました。これを受けまして、愛媛県教育委員会の方針・指導を受け、四国中央市では、市内の小中学校において次のように対応することとなりましたのでお知らせいたします。急な対応でご迷惑をおかけしますがどうぞよろしくお願いいたします。

１　今後の予定

　①　令和２年３月２日（月曜日）

　　　令和２年３月３日（火曜日）

　　・　通常の授業を行います。

　　　　給食はありません。

お弁当の準備をお願いいたします。

　②　令和２年３月４日（水曜日）～当面の間

　　・　休校といたします。

※　ただし、卒業式やその前日、高等学校入学試験前、修了式、離任式等、状況を見て半日程度の登校をお願いする場合があります。その場合は、改めて学校よりお知らせいたします。

２　その他

・　休校に際しては、できる限りの体制を整えて行いたいと考えております。詳細が決まりましたらお知らせいたします。

・　休校中はインフルエンザ等による学校閉鎖と同じ対応となります。出席が必要ない日となり、欠席にはなりません。

・　公立高校入学試験がどのような形で行われるか現在わかっておりません。詳細がわかりましたらお知らせいたします。

・　休校中は、学級担任等が家庭訪問や電話連絡を行います。休校中の学習については、学級担任よりお子様に指示を出す予定です。

　・　状況は刻々と変わっており、今後の予想が立ちにくい状況であります。学校より、一斉メールやＨＰ等を利用してご連絡することがあるかと思いますので、ご確認をお願いいたします。

※　保護者の方にはお子様の見守り等大変なご負担をおかけすることとなりますが、子どもの命と健康を最優先に考えた対策に、ご理解ご協力を賜りますようお願い申しあげます。

保護者のみなさまへ

テレビやネット上では臨時休業等についての報道が流れていますが、現時点では、その具体的な対応については確定しておりません。

確かな情報が入り次第、メール配信やホームページでお知らせいたします。それまでお待ちください。

なお、3月2日（月）～4日（水）の給食については、学校が開校されていても、中止が決定されています。

今後の情報にご注意ください。

今日は生徒朝会でした。

給食委員会からの発表を全校で聞き、内容を共有し合いました。

今日の給食の話は、次の4点にしぼっての発表でした。

①　学校給食について

②　地産地消について

③　給食のできるまで

④　食事マナーについて

④の食事マナーについては、どれも基本的なことばかりですが、

とても大事なことなので、もう一度載せておきます。

マナー１　よい姿勢で器を持っていただきましょう。

マナー２　正しいお箸の持ち方で食べましょう。

マナー３　品数に合わせて偏りなく食べましょう。

マナー４　食事のあいさつをしっかり行いましょう。

マナー５　好き嫌いせずに食べましょう。

今の自分に当てはめてみてくださいね。

給食委員のみなさん、生徒会のみなさん、

とっても内容の濃い、充実した発表をありがとうございました。

どれだけ手間隙掛けて提供してくだっている給食なのかということがよく分かりました。

最後にはやはり「感謝」ですね。

おうちの人に

調理員さんに

食材を生産してくださる方々に

食材を選定してくださる方々に

栄養衛生面を考えてくださる方々に

献立を立ててくださる方々に

それを運んでくださる業者の方に

･･････

安全安心な食事を提供してくださるすべての方々に

「感謝、感謝！」

各種表彰を行いました。

その、それぞれの功績が認められ、

今回もたくさん表彰されました。

とてもすばらしい！

受賞されたみなさん、おめでとうございます！

昨日は、待ちに待ったバイキング給食でした！

日頃からお世話になっている給食調理員さんはじめ、先生方に招待状を送り、

給食委員さんを中心にこの日に向けて各クラスが様々な準備を行ってきました。

当日は、調理員さんや先生方も、各クラスからのご招待により、美味しく、楽しく会食できました。ありがとうございました。

ちょっと見方を変えれば、見えてくるものがあります。

この日のために、メニューを考え、食材をそろえたのはだれでしょう。

カロリーを計算し、調理したのはだれでしょう。

いつもの流れでは、当然あり得ない昨日のバイキング給食。

中学三カ年の課程を修了するみなさんにむけてのおもてなしメニューはいかがでしたか？

結局、私たちは、ただただ食べるだけの人でありました。

だからこそ「感謝」です。

小学校から中学３年まで、お昼といえば、給食。

お昼になれば、当たり前の如く出てくる給食。

でも、これは「当たり前」ではなかったということ。

最終的に料理は私たちの口に運ばれますが、その過程にはたくさんの人の手が入っているということ。

その先には生産者がいて、

その先には動植物の命があるということ。

「いただきます」にはその「命」をいただきますという意味があるということ。

そこに「感謝」がうまれるということ。

いただきとは「頂」

てんから下るいただきものに「感謝。」

３年生のみなさんは、この給食を食べてここまで大きくなりましたね。

日頃から「感謝の気持ち」をもちながら、

毎日、美味しくいただいてきた給食ですが、

もう残りあとわずかになりました。

社会医療法人石川記念会ＨＩＴＯ病院　小坂医師をお招きして、「がん教育講演会」を開催いたしました。

平日ということもあり、保護者のみなさまのご参加は少なかったのですが、子どもたちは今日、おうちに帰り、小坂医師のお願いを実行したでしょうか。

さて、本日の講演会は、単にお話を伺うだけでなく、生徒が十分に考え、発表あるいは行動できる機会を適宜取り入れていただき、関心をもって聴くことができました。

「免疫」のご説明の時に、いきなり大声を発っせられたときは、さすがにどよめきが起こりましたが、

会場がいちばん和んだ時間だったように思います。

とても分かりやすい「たとえ」であり、小坂先生と生徒の距離が一気に縮まったようでした。

おかげをもちまして、本会の目的である「健康と命の大切さ・がんに対する正しい知識を学ぶ」ことができました。

このような「学ぶ機会」をいただき、感謝いたします。

ありがとうございました。

茶道部による「お茶会」が催されました。

日頃の感謝とお礼に、また、日頃の活動の実践の場として催される「お茶会」にお招きいただきました。

本来は茶室への入り方や座る位置、

お菓子の取り方やいただき方、

懐紙のしまい方、

お茶のいただき方、

最後に茶碗の拝見と

ひとつひとつの動作に作法がありますが、

緩やかに時の流れる空間に「ほっと一息」

終始和やかに笑談飛び交う、くつろげる時間となりました。

茶道部のみなさん、

ありがとうございました。

結構なお手前でした。

令和２年２月１３日（木）

四国中央市立川之江北中学校体育館において第3回人権集会が行われました。

会のはじめに、人権啓発 (街頭ティッシュ配布) 活動報告がなされ、差別解消に向けての意識を高めました。

その後、学年代表生徒による発表を聞き、

学級で話合いに入りました。それぞれが自分自身を見つめ、差別をなくするための足固めになる機会となりました。

令和元年度　第３回人権集会（人権作文発表会）のご案内

人権集会（人権作文発表会）を明日にひかえ、今日の放課後、リハーサルを行いました。

生徒会が主体で明日は集会をもちます。

人権･同和教育、今年度の取組の総括の場面として行います第3回人権集会は、代表生徒が、これまで学習してきたことを作文にまとめ、全校生徒に提言いたします。

保護者のみなさん、地域の方々におかれましては、差別解消への思いをぜひ聴いていただき、共にいじめや差別のない学校・地域づくりを目ざしたいと思います。

１　日　時　　令和２年２月１３日（木）

２　場　所　　四国中央市立川之江北中学校体育館

３　日　程

人権作文発表　１３：３０～１４：１０

「まず自分が行動する」１年代表　石橋さん

「差別解消の思いを伝えたい」２年代表　横尾さん

「人権劇を通して」３年代表　柴垣さん

４　その他

　参観される方は、１３時２０分までに体育館入り口から入り、２階席で御観覧ください。

　車のご駐車は、前庭ロータリーおよび南校舎職員駐車スペースをご利用ください。

 改めまして、積極的に御参観くださいますようお願い申し上げます。

2020/02/11

「人権啓発ティッシュ配布活動」が行われました。

啓発活動の一環として毎年行っている活動ですが、

今年は、生徒35名と有志保護者の方々の参加を得ての活動となりました。

市内商業施設の要所で、道行く市民のみなさんに、

それぞれの反差別の思いをのせて、人権啓発ティッシュを配布しました。

折しも今日は建国記念日。

今日の終わりにご家族で今一度、

「建国をしのび、国を愛する心を養う」日を祝うとともに、

願わくは「差別のない、他に誇れる国づくり」にむけて、

差別に対する自分自身の有り様（よう）を見つめる日としてください。